الطالب محمد عبدالحميد يمثل مدرسة الإمام الغزالي في معرض العلوم الهندسيه السنوي بالثانوية العامة بشبراخيت

 الطالب محمد عبدالحميد يشارك في معرض العلوم الهندسيه السنوي أيسف بالثانوية العامة بشبراخيت

كتب جمال عبد الناصر

قام الطالب محمد عبد الحميد بهجت المغربي بالصف الثاني الاعداي من طلبه مدرسة الامام الغزالي،للتعليم الاساسي بقريه لطفي التابعه لمجلس قريه محله فرنوي بناء على تعليمات مدير المدرسة الأستاذ محمود الأنصاري

بالمشاركة في معرض العلوم والهندسةاليوم المعرض السنوي (أيسف) بمدرسة شبراخيت الثانويةبنات تحت قيادة مدير مركز التطوير بالمديرية الأستاذ/ هشام الجناجي و بحضور كلا من د. رانيا عبد الرازق غندور منسق المحافظة و الأستاذة/ داليا محمد الخراشي منسق مساعد المحافظة و الأستاذ/ محمد منصور بركات مسئول البنية التنظيمية بالمديرية و برعاية الأستاذ / أحمد شوقي بدر مدير الادارة التعليمية بشبراخيت و تحت إشراف الأستاذ/ محمود محفوظ المشرف العام لمعرض الأيسف و الأستاذ/ محمود محمود المعداوي مسئول التطوير بالإدارة سابقاً في ضيافة الأستاذ /نبيل رجب مدير مدرسة الثانوية بشبراخيت

كما وضح لنا الانصاري هذا المعرض السنوي للاول مره المدرسه تشارك وحيث شارك عدد ١٠ مدارس بعدد ١٤ مشروع و عدد الطلاب المشاركة ١٧ طالب و بحضور السادة المشرفين من الادارة بقيادة أ. أماني النجار و أ. عبدالله خليل صوار و أ. رشدي الخرادلي و أ طارق حجر و أ. محمد زكي الدين النجار و مشرفي المدرسة أ. ثريا الديهى و د. السيد القط و أ. أحمد عوض و أ. عبد الله الخولي و أ. سامح البوليني و بحضور الصحفي و الاعلامي الأستاذ / محمك أبراهيم الطحان رئيس مجلس الأمناء و الآباء بالمدرسة
من جانبه قام اسره مدرسه الإمام الغزالي ومجلس الأمناء بالشكر والتقدير والاحترام لكم من ساهم في هذا المعرض التي اسعد المحافظه
من جانبه أكد جمال عبدالناصر مسؤول العلاقات العامة بالنقابة العامه بالصحافة والإعلام ونائب مجلس الأمناء بمدرسه الامام الغزالي علي ضروره الإهتمام بالطلاب في هذه المجال حيث يوجد طلاب وطالبات عندهم خبره في تكنولوجيا المعلومات و هذه المسابقة وأمثالها كانت .. ولا زالت .. تساهم في إحداث حالة من الحراك في مجال التنشئة العلمية وهي التنشئة التي تستهدف أمرين وهما:

إثارة الشغف بالعلوم لدى النشء، وإكساب القدرة على التفكير العلمي المنهجي. وهو ما من شأنه إذا اتسعت رقعته لتغطي الوطن المصري والوطن العربي (وهو الحدث الذي لم يحدث حتى الآن) أن يضع أسسا متينة للنهضة على أساس من الابتكار والتطوير العلمي
والتنافس في المسابقة سواء محليا، أو إقليميا أو دوليا يجري على أساس البحث والتقصي للوصول لفكرة أو معلومة أو نظرية جديدة إلى حد ما يجري إثباتها من خلال البحث، ومن ثم فليس شرطا في المسابقة الوصول إلى مخرج نهائي أو منتج، ومن ثم فإن إعداد الطلاب، وقبل منهم المعلمين المشرفين على المسابقة يكون بالأساس بتعلم أبجديات البحث والتفكير العلمي، ومن ثم يجري تقييم المعارض والمشاريع والأبحاث المتنافسة على أساس الفكرة الإبداعية والأصالة في مشكلة البحث المطروحة، الأسلوب العلمي في البحث والتفكير، تحقيق الأهداف الهندسية، التمكن في العرض، المهارة في الأداء، الوضوح، تعاون فريق العمل.

ويهدف المعرض إلى تشجيع الطلاب على الاهتمام بالعلوم والتكنولوجيا والانضمام إلى برامج العلوم والرياضيات والابتكارات الهندسية،

وتعزيز ثقة الشباب والطلاب المصريين في أنفسهم بشأن قدرتهم على تحويل الأفكار والابتكارات إلى واقع ملموس، تحسين المهارات الشخصية للطلاب في العمل الجماعي، ومهارات الاتصال وحل المشكلات والبحوث التطبيقية والتصميم والتطوير والابتكار، وإتاحة الفرصة للطلاب للمنافسة في المسابقات على مستويات مختلفة وعرض مشاريعهم في كل مستوى منهم،

إكساب الطلاب المزيد من الخبرة نتيجة للتنافس على المستوى المحلي ثم الإقليمي ثم الدولي ..
وتحيا مصر مادام فيها رجال وشباب امثالكم